HBL》兩年空窗後的震撼教育。陽明高中

HJ Sports／孫傳賢

「兩年多沒來日本真的差太多了！加上少了張聿嵐這樣可以帶頭進入狀況的球員，我們確實需要重新適應這樣的震撼教育，但也希望她們能夠盡快調整，竭盡所能吸取每一場比賽的養分。」

陽明高中是從2008年夏天，開始與日本櫻花學園交流，初次造訪後，就讓她們在97學年度，刻下隊史最佳的HBL亞軍里程碑，自此之後，陽明高中除了到名古屋移地訓練外，也邀請櫻花學園到台灣參加陽明盃賽事，但最近兩年，受到疫情衝擊，雙邊一度斷了交流，直到今年夏天才「復航」，陽明高中教練李台英坦言，這一趟交流計畫雖不如預期完整，不過，相信這短短一個多禮拜的震撼教育，絕對會為球隊上緊發條。

「其實，我們原本的計畫除了櫻花學園之外，還打算拜訪昭和學院，結果突然多了ISF世界中學生籃球錦標賽選拔賽，張聿嵐與游欣樺又被選到U18亞青女籃國家培訓隊，因此打亂我們的如意算盤，不過，為了給其他球員更多刺激，我們還是決定在這個夏天重啟與櫻花學園的交流，期盼再次為陽明高中注入『日系』能量。」

為了這趟移地訓練，陽明高中不但已一個多月未放假，一方面為了維持訓練強度，另一方面更是要避免球員染疫風險，雖然赴日前夕，她們奪下ISF世界中學生籃球錦標賽代表權而軍心大振，不過，當與櫻花學園交手時，立刻遭對方的強勢攻防重擊。

李台英直言，這次赴日移地訓練的14名球員當中，只有江子柔及魏詩芸曾隨隊造訪過櫻花學園，但由於兩人當時年紀還小，並未參與太多實戰，對於許多要求也懵懵懂懂，因此，陽明高中這次再訪，就顯得缺少可以帶頭的人選，尤其無法適應櫻花學園的攻防節奏與強度，自然陷入挨打局面。

「雖然這次來日本，我已經做好可能都不會贏球的心理準備，但我還是要看到每個人無論在球場內外都要竭盡所能，在球場上全力攻防，在場邊則是要大聲應援，我們才有一絲機會可與櫻花學園抗衡。」

除了球場內外的連結，李台英更強調持續跑動的重要性，尤其當對手突破防線後，日本球員會努力加速繼續施壓，但台灣多數球員則是選擇讓隊友協助補防，雙邊因此產生落差，而這正是陽明高中此行必修的重點課題。

歷經兩年多的交流空窗後，陽明高中的日本移地訓練再次從震撼教育中展開，李台英期盼經過這樣的強度刺激後，能夠換取她們新學年度挑戰HBL的競爭力。