科教館攜手亞利桑那科學中心 培育新世代人才

記者黃朝琴／臺北報導

教育部所屬國立臺灣科學教育館今（17）日與美國亞利桑那科學中心簽署合作備忘錄，未來雙方將建立國際化的交流互惠平台，並在展覽及STEAM教育密切合作，透過資源互利共享及人員交流的，提升科學教育量能，以及對一般民眾的吸引力，以培育新世代的科學科技人才。

科教館邀請今年暑假「STEM旋翼無人機」營隊的小朋友們，帶來無人機表演，展現他們暑假在科教館的學習成果，也顯示科教館推動科技教育的不遺餘力。

教育部表示，亞利桑那科學中心是美國知名的科學中心之一，設有天文館、劇場，並擁有超過300件互動式展示，定期舉辦各式教育活動，也設有動手做的Maker（自造者）空間。

臺灣科教館近年來相當重視STEAM（科學、技術、工程、藝術、數學）、Maker等議題，陸續建置「原型工廠」Maker Space、鼓勵自發學習、動手做解決問題的「敲敲打打Tinkering」展區，並主辦各式教育活動、科學競賽，期望以多元的主題，鼓勵學生能有跨領域發展。

教育部提到，臺灣科教館及亞利桑那科學中心皆以推動全民科普為目標，臺北市和鳳凰城也已締為姐妹市，簽署合作備忘錄後，未來雙方將在展覽、教育活動等方面有更密切的合作，也會建立雙方國際化的交流互惠平台，希望能為臺美雙方的科學教育帶來嶄新發展。

臺灣科學教育館17日與美國亞利桑那科學中心簽署合作備忘錄，共創STEAM教育新未來。（教育部提供）

亞利桑納科學中心與國立臺灣科學教育館簽署合作備忘錄。（教育部提供）